Hiszpański online
w nowej odsłonie

Jestem absolwentem Iberystyki na UG. Drugi rok studiów licencjackich spędziłem na Erasmusie w Andaluzji, w Hiszpanii. Stworzyłem tam swoją platformę z grami edukacyjnymi. Podczas studiów magisterskich natomiast, przez semestr uczyłem się na URV w Tarragonie, w Kataloni. Tam z kolei, stworzyłem swój pierwszy film o Hiszpanii. Ta strona, jak i infrastruktura i niektóre materiały, które wykorzystuję do zajęć to mój kolejny projekt, w którym staram się realizować swoją wizję profesjonalnej edukacji. Oferuję zarówno kursy języka hiszpańskiego jak i korepetycje. Prowadzę działalność gospodarczą i wystawiam faktury.

Korzystam z własnej infrastruktury do prowadzenia zajęć oraz tworzenia notatek, opartej na takich projektach jak jitsi, excalidraw, reveal.js czy etherpad i na moim własnym oprogramowaniu. Każdy uczeń otrzymuje prosty link pozwalający na sprawdzenie terminu zajęć, wejście na lekcję oraz na uzyskanie dostępu do notatek, tworzonych wspólnie podczas zajęć, oraz do udostępnionych mu materiałów.

Po lewej stronie prezentuję przykładowy ekran powitalny ucznia.

Korzystam z dwóch aparatów bezlusterkowych w roli kamer i zewnętrznego mikrofonu oraz oprogramowania OBS. Oprócz zapewnienia wysokiej jakości obrazu i dźwięku pozwala mi to na łączenie obrazu z głownej kamery z kontentem cyfrowym, dzięki czemu mogę przykładowo wyświetlić widok z drugiej kamery, skierowanej na biurko, na podręcznik, który przerabiamy, na karty obrazkowe, lub pokazać ci tabelę z odmianą czasownika, jakiś schemat czy ściągę podczas powtórki ustnej.

Po lewej stronie przykładowy moment lekcji.

To forma dla tych, którym zależy na maksymalnej efektywności zajęć. Skupiając się na jednej osobie, mogę w pełni dostosować do niej lekcję, pozwalając jej jak najszybciej rozwinąć swoje umiejętności. W grupach niestety czasami poziom poszczególnych uczniów się rozjeżdza, a nauczyciel musi dążyć do rozwoju grupy jako całości.

Świetna opcja dla tych, którzy mają możliwość zorganizowania drugiej osoby do nauki, bądź kilku. Lekcje w parach i w małych grupach (do 4 osób) charakteryzują się niższym kosztem na osobę, wciąż pozostając bardzo efektywną formą nauki (o ile uczniowie mają podobny poziom języka). Dodatkowym atutem jest to, że podczas lekcji możemy prowadzić rozmowy w kilka osób, nie tylko miedzy nami.